Ime kvalifikacije Ime kvalifikacije: Diplomirani filozof (un) in …/diplomirana filozofinja (un) in …Dodaj v primerjalnik
Tip kvalifikacije Tip kvalifikacije: Diploma prve stopnje (UN)
Vrsta kvalifikacije Vrsta kvalifikacije: Izobrazba
Vrsta izobraževanja Vrsta izobraževanja: Visokošolsko univerzitetno izobraževanje
Trajanje izobraževanja Trajanje izobraževanja:
3 leta
Kreditne točke Kreditne točke: 180 kreditnih točk
Vstopni pogoji Pogoji za vključitev:
  • Matura ali
  • poklicna matura in izpit iz enega od maturitetnih predmetov, vendar izbrani predmet ne sme biti predmet, ki ga je kandidat že opravil pri poklicni maturi, ali
  • zaključni izpit (pred 1. junijem 1995) po kateremkoli štiriletnem srednješolskem programu.
ISCED področje ISCED področje:
Umetnost in humanistika
ISCED podpodročje isced podpodročje: filozofija in etika
Raven kvalifikacije

Raven SOK: SOK 7
Raven EOK: EOK 6
Raven EOVK: Prva stopnja

Učni izidi:

Splošne kompetence, ki jih pridobijo diplomanti in diplomantke prvostopenjskega dvopredmetnega
študijskega programa:

  • razmišljajo logično, abstraktno, analitično in sintetično;
  • so usposobljeni za sodelovanje pri reševanju strokovnih vprašanj;
  • seznanjeni so s temeljnimi raziskovalnimi metodami, ki jih tvorno prenašajo z enega področja na drugega;
  • pridobljena znanja in usposobljenosti povezujejo med obema strokama in z različnimi drugimi področji;
  • svoja znanja prenašajo na druga problemska področja (sposobnost transferja) ter jih rešujejo intradisciplinarno;
  • zaradi poznavanja dveh strokovnih področij so bolj fleksibilni pri opredeljevanju in reševanju konkretnih vprašanj;
  • bolj celovito pristopajo k evidentiranju problemov in njihovem reševanju;
  • usposobljeni so uporabljati dva različna strokovna diskurza, ki jim omogočata jasnejšo argumentacijo;
  • imajo večjo sposobnost komuniciranja, ki izhaja iz razumevanje dveh pogledov in omogoča uspešno vključevanje v timsko delo;
  • informacije (vsaj dvojno) kontekstualizirajo;
  • lažje in bolj kompetentno se odzivajo na nove izzive in se jim prilagajajo in/ali jih modificirajo;
  • zavezani so profesionalni etiki ter so sposobni razvijati refleksijo o njej tudi v širšem družbenem kontekstu;
  • zbirajo bibliografske in druge podatke iz baz in drugih virov;
  • oblikujejo in sooblikujejo učinkovite medčloveške odnose;
  • imajo zavest o potrebi stalnega izpopolnjevanja že pridobljenega znanja in pripravljenost za tako nadgradnjo;
  • uporabljajo IKT pri iskanju, izbiranju, obdelavi in predstavitvi informacij;
  • sodelujejo pri ocenjevanju in zagotavljanju kakovosti lastnega del.

Splošne kompetence na področju filozofije, ki se pridobijo s programom:

  • sposobnost kvalitetno uporabljati vire in informacije;
  • sposobnost branja in razumevanja besedil;
  • zmožnost kritičnega mišljenja in avtonomne presoje;
  • sposobnost prenosa znanj v prakso in vsakdanje življenje;
  • zmožnost kritičnega ovrednotenja znanja;
  • obvladanje veščine etičnega premisleka.

Predmetno-specifične kompetence, k ise pridobijo s programom:

  • sposobnost splošnega uvida v temeljne koncepte zgodovine filozofije in sodobnih filozofij;
  • sposobnost refleksije na področjih filozofije in humanistike ter kritičnega ovrednotenja družbenih razmer in nazorske argumentacije,
  • zmožnost povezovanja filozofskih spoznanj s spoznanji drugih ved;
  • zmožnost uporabe filozofskega znanja in temeljnih konceptov v praksi;
  • sposobnost branja, komentiranja, interpretiranja in kritičnega ovrednotenja temeljnih in drugih besedil filozofije in filozofije kulture;
  • sposobnost etičnega premisleka in estetskega vrednotenja in prenosa znanj in dognanj na vse ravni družbenega življenja.

Ocenjevanje in zaključevanje:

Znanje študentov se ocenjuje z vajami, s seminarskimi nalogami, lahko pa tudi z izdelki, s projektnimi deli, z nastopi, s storitvami in drugače ter z izpiti. Uspeh na izpitu se ocenjuje z ocenami: 10 (odlično); 9 (prav dobro: nadpovprečno znanje, vendar z nekaj napakami); 8 (prav dobro: solidni rezultati); 7 (dobro); 6 (zadostno: znanje ustreza minimalnim kriterijem); 5–1 (nezadostno). Kandidat uspešno opravi izpit, če dobi oceno od zadostno (6) do odlično (10).

Napredovanje:

Za napredovanje iz 1. v 2. letnik mora študent v celoti opraviti vse obveznosti, predpisane s predmetnikom in posameznimi učnimi načrti za 1. letnik, v skupnem obsegu 60 KT. Za napredovanje iz 2. v 3. letnik pa mora v celoti opraviti vse študijske obveznosti, predpisane s predmetnikom in posameznimi učnimi načrti za 2. letnik, v skupnem obsegu 60 KT, torej skupaj za 1. in 2. letnik 120 KT. 

Diplomirani filozof (un) in …/diplomirana filozofinja (un) in …

SOK 7

EOK 6

V zavihku Karierna pot je prikazana možna karierna pot znotraj področja izbrane kvalifikacije, ki ni edina in ni obvezujoča. Dejanska prehodnost med kvalifikacijami, ki je določena z zakonodajo je opredeljena v zavihku Prehodnost.

Magister filozofije in …/magistrica filozofije in …

Magister filozofije/magistrica filozofije

Magister filozofije/magistrica filozofije

Magistrica filozofije in … /magister filozofije in …

SOK 8 / EOK 7

Doktor znanosti/doktorica znanosti s področja filozofije

Doktor znanosti/doktorica znanosti s področja filozofije in teorije vizualne kulture

SOK 10 / EOK 8

Prehodnost:

Magistrski študijski programi 2. stopnje (SOK: raven 8)

Pogoji za pridobitev javne listine:

Za dokončanje dvodisciplinarnega študija mora študent opraviti vse obveznosti, ki jih določajo študijski program in učni načrti posameznih predmetov, v skupnem obsegu 90 KT. Celotni študij pa se zaključi šele potem, ko je študent na obeh izbranih disciplinah opravil vse obveznosti, ki jih določajo študijska programa in učni načrti posameznih predmetov, v skupnem obsegu 180 KT. V zadnjem letniku študija študent pripravi ustrezno diplomsko delo, ki ga mora uspešno zagovarjati.

Izvajalci:

Univerza v Ljubljani, Filozofska fakulteta

URL

URL izvajalca:
https://filo.ff.uni-lj.si/
Tiskalniku prijazna oblikaPDF version